深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神,贯彻全国高校思想政治工作会议精神、全国教育大会精神,全面落实学校第十六次党代会精神,落实《北京理工大学“书院制”育人工作实施方案》,深入推进全员全过程全方位全领域育人,进一步完善以德育答辩为核心的大学生德育体系,强化德育答辩对全体本科生的教育指导作用。按照《关于加强2024届毕业生教育工作的通知》、《关于开展2022级本科生德育答辩的通知》,结合明德书院实际情况,现就“笃”字辈书生德育答辩工作的开展制定方案如下。
一、活动主题
明德书院德育开题大主题为:笃X。
“笃”作为2022级学生的字辈,也是品行道德之意,“X”代表了未知和无限。北京理工大学在“延安根、军工魂、领军人”的红色基因底蕴下,致力培养“胸怀壮志、明德精工、创新包容、时代担当”的“领军人”;明德书院秉承“传承、多元、融合、担当”的院风,鼓励学生在传承的同时多元发展、个性化发展。回望过去,每个人都有自己独到的收获,展望未来,每个人都有不一样的精彩。本次德育答辩以“笃X”主题,希望同学们可以仔细回顾过往四年、深刻挖掘独属于自己的最大收获,同时畅想未来,用远大理想和强国担当赋予“X”无限的内核。
各班级围绕大主题制定小主题,可参考“笃X:写给未来的一封信”、“笃X:我的大学生活”等。进而开展形式多样、教育内涵丰富的德育开题工作。
二、工作安排
(一)工作部署(5月13日-5月22日)
召开班级骨干会议,部署德育答辩工作内容,对各班级骨干进行重点动员和宣传。
(二)确定班级德育答辩主题和活动方案策划(5月23日-5月26日)
各班结合具体情况,可以邀请各班的学育导师组长(班主任),自行拟定班级德育答辩小主题和活动方案策划。书院鼓励各班级积极创新德育答辩风格,打破传统的答辩规程,探索新的活动场地和交流形式,例如演讲、Vlog、校园漫谈、文体活动、班级毕业典礼等,开展形式多样、有教育内涵的德育答辩活动。
(三)德育答辩论文撰写(5月23日-6月7日)
学生结合明德书院德育答辩大主题和本班小主题撰写德育答辩论文(论文字数、格式要求请参考附件1),总结既往时光、畅想未来人生,鼓励每位学生凝练自己的主题词。各班邀请学育导师结合学生自我评价开展有针对性的深度辅导,指导学生分析思想情况、分析成长情况、分析存在问题。各班评选出2篇优秀德育答辩论文,需同时提交优秀论文及论文出版授权书(见文后附件2),学校将组织有关专家开展校级优秀德育答辩论文评选并出版《大学 青春 人生—北理工人的成长印迹(2022-2026)》,发放给2027级本科生。论文完成后,如策划采用室内传统答辩形式,则需制作PPT,PPT时长控制在3-4min内;如策划走出教室或其他形式的主题活动,则按活动方案提前做好前期准备。
(四)开展德育答辩主题活动(5月23日-6月14日)
各班德育答辩策划案合格后,以行政班为单位组织开展德育答辩交流会,形式可选择演讲、Vlog、校园漫谈、文体活动、班级毕业典礼等,交流会需邀请德育导师、院领导、学育导师、任课教师、辅导员、班主任、朋辈导师参与。
三、上交材料时间节点
1.5月26日前,各班完成班级策划案并提交辅导员,各班明确德育答辩主题活动的时间、地点,填写德育答辩会时间安排;
2.6月7日提交本班德育答辩论文,以班级为单位打包压缩提交至书院邮箱:bitmdsy2022@126.com,压缩包命名:“笃x班德育答辩论文”,优秀德育答辩论文设立单独子文件夹,命名“笃x班优秀德育答辩论文”。
3.6月14日20:00前,各班提交新闻稿1篇、照片5张(至少包含一张带横幅的合影)、海报1张(竖版,A2规格:42*59.5)、3分钟活动视频(MP4格式,分辨率1920*1080 或1280*720)。提交形式:以班级为单位打包压缩提交至书院邮箱:bitmdsy2022@126.com,压缩包命名:“笃x班德育答辩总结材料”。
联系人:刘敏
明德书院
2026年5月21日